以其人之道，还治其人之身
意思解释
基本解释以：拿；治：惩处。用别人的办法来惩治别人。
出处宋·朱熹《中庸集注》第十三章：“故君子之治人也，即以其人之道，还治其人之身。”
例子对于敌人的挑衅，我们要以其人之道，还治其人之身
基础信息
拼音yǐ qí rén zhī dào，huán zhì qí rén zhī shēn
注音一ˇ ㄑ一ˊ ㄖㄣˊ ㄓ ㄉㄠˋ，ㄏㄨㄢˊ ㄓˋ ㄑ一ˊ ㄖㄣˊ ㄓ ㄕㄣ
繁体以其人之道，還治其人之身
正音“还”，不能读作“hái”。
感情以其人之道，还治其人之身是中性词。
用法复句式；作谓语、宾语；指以牙还牙。
辨形“治”，不能写作“制”。
辨析以其人之道，还治其人之身和“以眼还眼”；“以牙还牙”；都表示对方采取怎样手段；就以怎样手段给予以回击。但以其人之道，还治其人之身重在手段；“以眼还眼；以牙还牙”偏重在回击。
歇后语请君入瓮
谜语问诊
近义词以牙还牙、以眼还眼
英语give somebody a pig of his own sow
俄语бить противника его же оружием
字义分解
更多成语的意思解释
- 锲而不舍(意思解释)
- 如履薄冰(意思解释)
- 发综指示(意思解释)
- 疙里疙瘩(意思解释)
- 仇人相见，分外眼红(意思解释)
- 指天誓日(意思解释)
- 忠臣不事二君，贞女不更二夫(意思解释)
- 敷衍了事(意思解释)
- 扶摇直上(意思解释)
- 公才公望(意思解释)
- 悬石程书(意思解释)
- 珠玉之论(意思解释)
- 错落有致(意思解释)
- 天下第一(意思解释)
- 法不阿贵(意思解释)
- 勤学苦练(意思解释)
- 身败名裂(意思解释)
- 以直报怨，以德报德(意思解释)
- 踵武前贤(意思解释)
- 性命攸关(意思解释)
- 认贼作父(意思解释)
- 伸手不见五指(意思解释)
- 鞭辟入里(意思解释)
- 无声无息(意思解释)
- 河山之德(意思解释)
- 材优干济(意思解释)
- 甘拜下风(意思解释)
- 意惹情牵(意思解释)
※ 以其人之道，还治其人之身的意思解释、以其人之道，还治其人之身是什么意思由文学网提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 望风扑影 | 比喻做事没有把握，没有目标。也比喻毫无根据地盲目寻求。 |
| 自己人 | 自己一方的人。指自家人或圈内人。 |
| 长江后浪推前浪 | 比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。 |
| 柳暗花明又一村 | 原形容前村的美好春光，后借喻突然出现新的好形势。 |
| 遁世离俗 | 谓隐居而屏绝世俗往来。 |
| 宁为鸡口，毋为牛后 | 比喻宁居小者之首，不为大者之后。同“宁为鸡口，无为牛后”。 |
| 销声匿迹 | 不出声；不露面。形容隐藏起来或不公开露面。销：消失。 |
| 天昏地暗 | 天色昏黄不清；大地黑暗不明。多指云雾遮蔽日月或风沙漫天的景象。昏：昏暗。 |
| 苦口之药 | 苦口：口味苦。有疗效的药往往味苦难吃。比喻尖锐的批评，听起来觉得不舒服，但对改正错误很有好处。 |
| 多情善感 | 感情丰富，容易伤感。 |
| 千丝万缕 | 缕：线。千根丝；万条线。形容两者之间密切而复杂的联系。 |
| 罄竹难书 | 罄：尽；竹：指可供制成竹简的竹子；书：写。用尽竹子也难以写完。后形容罪行多得写不完。多形容罪恶累累。 |
| 罪上加罪 | 指罪恶更为严重。 |
| 意兴索然 | 索然：全无，空尽。兴致全无。形容一点兴致也没有。亦作“兴致索然”。 |
| 一条龙 | 比喻事物首尾相连，排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续。 |
| 东施效颦 | 美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结果这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结果适得其反；显得可笑。 |
| 时不我待 | 时间不会等待我们。指要抓紧时间。 |
| 无稽之谈 | 稽：音机；查考；谈：话语；传言。没有根据的说法。 |
| 清风劲节 | 喻人品纯洁，节操坚贞。 |
| 才高七步 | 形容才思敏捷。 |
| 以直报怨，以德报德 | 用公道来回报怨恨，用恩德来回报恩德。 |
| 不合时宜 | 时宜：当时的需要或时尚。不符合当时的形势或社会潮流。 |
| 鸡口牛后 | 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。 |
| 刮目相看 | 去掉旧的看法；用新眼光看待。 |
| 坑坑洼洼 | 形容物体表面凹凸不平，高高低低。 |
| 流风馀俗 | 遗留的风气、习俗。 |
| 发人深思 | 深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。 |
| 欲速则不达 | 速：快；达：达到。指过于性急图快，反而不能达到目的。 |